Tonåringar måste lära sig att bli informerad

Tonåringar måste lära sig att bli informerad

Det är ingen tvekan om att en välinformerad person är friare och mer kapabel att fatta beslut. Och ungdomar är den perfekta tiden för pojkar och tjejer att lära sig att lära sig.

När de når deras livs ålder, upptäcker pojkarna i allmänhet världen och börjar intressera sig för det. För närmast eftersom socialiseringen blir mycket viktigare och desto mer avlägsen eftersom deras intressen växer.

Därför är det dags att hjälpa dem att bli välinformerade människor.

Den informationen kommer framför allt att fås via media. Båda de traditionella: tidningar, tv eller radio nyheter och tidskrifter som de miljoner webbplatser som tillhandahåller information på Internet.

Fördelarna med att ungdomar lär sig att lära sig

  • Egen åsikt Att vara välinformerad låter dig formulera din egen åsikt om saker. Om du har uppgifter om vad som händer i världen, i vår stad, i vår stad, i vårt land och i övriga länder, är det mycket mer troligt att vi kommer att kunna få en åsikt om saker, en åsikt om som vi kommer att ha kommit efter efter att ha reflekterat över den information vi har. Ju mer exakt och bred informationen desto lättare blir det för att bilda den meningen.
  • Känn världen Att ha information om vad som händer på något ställe hjälper oss att bättre förstå den värld vi lever i. När ungdomar börjar upptäcka det är det viktigt att de har tillförlitlig information eftersom de bestämmer vad deras idé om vad som omger dem kommer att vara. Och om de börjar med falsk, förvrängd eller manipulerad information, kommer de att bli manipulerbara vuxna.
  • Känn dig bättre. Att ha mer information om världen runt oss tillåter oss att bättre känna den världen och samtidigt känna oss bättre än vi är en del av det. Exakt detsamma händer när det gäller ungdomar men också vid den åldern är när de upptäcker sig så att kvalitetsinformation är väsentlig för den processen.
  • Integration i samhället. En välinformerad person har mer möjlighet att integrera i det samhälle där han bor. Under tonåren börjar pojkar och tjejer utveckla de viktigaste verktygen för integration och god förvaltning av den information som de får den viktigaste.
  • Förbättra det demokratiska deltagandet. Demokratin fungerar bra om medborgarna är välinformerade. Det är viktigt att ungdomar förstår att de som medborgare har rätt och skyldighet att informeras så att deras deltagande i samhällsutvecklingen är mer värdefullt.

Hur man lär dem att lära sig

Ungdomar måste lära sig att inte alla källor som de kan få information har samma giltighet. Det finns medel som är mer sanningsenliga, andra som manipulerar mer och vissa vad de erbjuder är åsikter och inte information eller till och med felaktig information. För att få kvalitetsinformation måste ungdomar lära sig att skilja dessa problem. De kommer inte att få det tidigare, men om de följer en rad regler kommer en dag att komma när de kommer att kunna välja de medier som ger dem den information de söker.

  • Välj olika källor. Det är viktigt att värdera informationen som omger oss för att gå till olika källor. En bra utbildning för att kunna välja med kriterier är att söka information på olika ställen, medier av olika ideologi, olika samhällen, stora och små ... ju mer olika de är desto bättre kommer de att låta ungdomar förstå skillnaderna mellan dem och lära av dem. välj dem
  • Var kritisk Du måste lära barn att vara kritiska att inte acceptera all information som kommer till dem utan att ifrågasätta det. Att undra vem som har överfört den informationen: journalister, redaktörer, bloggare ... och vilket intresse har dessa människor att ta emot det. Kanske bakom något som de ansåg att information skulle vara gömd, till exempel publicitet eller bara åsikter och inte information om fakta.
  • Fråga vem som ligger bakom informationen de får. Förutom en journalist, en bloggare eller någon som berättar en historia finns det också utgivare eller tv-företag, det är bra för killarna att leta efter information om dessa företag och deras intressen. Samma sak händer med nyheterna. Det är inte lika exklusivt att en journalist har förföljt och fått det en information som till exempel har givit regeringen ett kommunikationsmedel. Att förstå varför de är olika är viktigt vid bedömningen av dem.
  • Lär dig att upptäcka manipulation. De tidigare stegen hjälper den person som letar efter information för att upptäcka när de vill manipulera honom med den information han får och därigenom kunna avvisa den.